FDKI UIN Datokarama Evaluasi Capaian Pembelajaran Lulusan

Workshop Evaluasi Capaian Pembelajaran yang diikuti dosen di lingkungan FDKI UIN Datokarama Palu. FOTO: NURHANA

LERE, MERCUSUAR – FDKI UIN Datokarama Evaluasi Capaian Pembelajaran LulusanEvaluasi tersebut dilakukan melalui Workshop Evaluasi Capaian Pembelajaran yang diikuti dosen di lingkungan FDKI UIN Datokarama Palu.

Ketua Panitia Workshop, Dr. Nurasia Munir, S.Pd.I., M.Pd., mengatakan ketercapaian CPL menjadi salah satu indikator untuk menilai keberhasilan proses pendidikan dalam menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik, profesional, sosial, dan karakter sesuai kebutuhan masyarakat.

Menurutnya, evaluasi tersebut penting dalam penerapan kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE) yang menempatkan capaian pembelajaran mahasiswa sebagai dasar perencanaan, pelaksanaan, hingga penilaian proses pembelajaran.

“Dari CPL kemudian dijabarkan menjadi CPMK dan sub-CPMK yang menjadi landasan bagi setiap dosen dalam menyusun rencana pembelajaran semester, bahan ajar, metode pembelajaran, hingga sistem penilaian,” jelas Nurasia.

Ia mengatakan, melalui workshop tersebut dosen diharapkan mampu memetakan keterkaitan antara CPL, Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), dan sub-CPMK dengan mata kuliah yang diajarkan.

Selain itu, dosen didorong mampu menentukan indikator dan instrumen yang dapat digunakan untuk mengukur ketercapaian kompetensi mahasiswa.

“Kami berharap dosen mampu menentukan indikator dan instrumen untuk mengukur ketercapaian CPL, sehingga dapat mengetahui sejauh mana kompetensi mahasiswa, efektivitas metode atau strategi pembelajaran di kelas, serta merencanakan tindak lanjut pembelajaran ke depan,” tuturnya.

Nurasia menilai evaluasi capaian pembelajaran tidak berhenti pada pengukuran hasil belajar mahasiswa, tetapi juga menjadi dasar untuk memperbaiki proses pembelajaran agar lebih sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan lulusan.

Melalui workshop tersebut, FDKI UIN Datokarama Palu mendorong penguatan sistem pembelajaran berbasis capaian sehingga proses pendidikan dapat menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi sesuai profil yang ditetapkan dan mampu beradaptasi dengan kebutuhan dunia kerja. NURHANA

Pos terkait